A quoi servent les frais de scolarité ?
L’école iféa est une école privée hors contrat. Ce statut lui permet d’avoir une pédagogie et un cadre innovants et des professeurs choisis sur profil qui correspondent à notre modèle d’éducation bienveillant et exigeant. En contrepartie, l’école ne reçoit aucune subvention de l’État, son financement ne repose donc que sur les frais de scolarité. Ils permettent principalement de rémunérer le personnel, de payer les coûts de fonctionnement de l’établissement et d’équiper les classes du matériel adéquat (tableaux numériques, mobilier flexible, outils et matériels pédagogiques…)
Puis-je obtenir une participation pour réduire les frais de scolarité de mon enfant ?
Un système de réduction des frais de scolarité (participation iféa) est mis en place par l’établissement. La direction attribue les bénéficiaires en fonction des revenus des parents et de la situation familiale. Cependant, pour des raisons de contraintes budgétaires, le nombre de bénéficiaires est limité et leurs frais de scolarité ne peuvent être inférieurs à 590€ par mois sur 12 mois.
J’ai plusieurs enfants, y a t-il une réduction sur leurs frais de scolarité ?
Une réduction de 10% sur les frais de scolarité est appliquée à partir du deuxième enfant inscrit.
Comment sont échelonnés les frais de scolarité ?
Les paiements des frais de scolarité sont échelonnés en 12 versements sauf la première année d’inscription.
La première année, au moment de l’inscription définitive de l’enfant, la famille fait un premier versement correspondant aux frais de scolarité de deux mensualités. Ensuite, de septembre à juin, la famille s’acquitte des frais de scolarité mensuels.
Quels types de repas sont servis pour le déjeuner à la cantine et qu’en est-il du goûter ?
Les élèves demi-pensionnaires déjeunent dans le réfectoire de l’établissement. Dans notre école de Clichy, ces derniers se voient proposer une entrée, un choix entre deux plats principaux (servis par du personnel dédié), du pain, un laitage et un dessert. Les repas sont équilibrés et présentent chaque jour 50% de produits bio ou de produits issus de l’agriculture raisonnée et des circuits courts. Les élèves trient leurs déchets et rangent leur plateau à la fin de leur repas.
Dans notre école de Bois-Colombes, les élèves apportent une lunch-box qui est réchauffée si nécessaire.
Les élèves ayant des allergies alimentaires doivent se signaler lors de l’inscription. Le goûter, pris dans l’école durant la pause entre la fin des cours et le début des « devoirs faits », est fourni par les parents.
Puis-je déposer mon enfant plus tôt à l’école le matin ?
Une garderie, comprise dans les frais de scolarité, est proposée aux familles des élèves de l’élémentaire qui en ont besoin. L’accueil se fait à l’entrée de l’école à 8h.
Est-il possible de garder mon enfant après les devoirs faits ?
Les familles qui le souhaitent peuvent inscrire leurs enfants aux activités périscolaires proposées par l’école. Elles se déroulent les lundi, mardi, jeudi et vendredi et sont en option . Les élèves se rendent alors directement après la fin des temps de « devoirs faits » dans les salles accueillant leur activité. Des activités optionnelles sont proposées le mercredi après-midi. Toutes les activités s’insèrent dans le projet pédagogique iféa d’épanouissement à l’école.
Votre école a-t-elle un dispositif spécifique pour les enfants intellectuellement précoces ?
Notre école est particulièrement bien adaptée aux enfants intellectuellement précoces. Notre pédagogie différenciée et nos méthodes leur permettent d’avancer à leur rythme, d’apprendre à gérer leurs émotions tout comme elles laissent libre cours à leur imagination, leur curiosité et leur créativité. Dans les cas particuliers de « décrochage » du cursus classique, nous proposons pour ces élèves hauts potentiels souffrant de phobie scolaire des parcours spécifiques de retour à l’école en partenariat avec des psychologues spécialisés.
Votre école accueille-t-elle les enfants avec des troubles de l’apprentissage ?
Notre pédagogie basée sur la différentiation, notre équipe pédagogique formée, nos outils et matériel pédagogiques adaptés permettent d’accueillir dans d’excellentes conditions des enfants présentant des troubles de l’apprentissage et bénéficiant déjà d’un suivi médical. Les effectifs de nos classes étant réduits pour favoriser les apprentissages des élèves, nous ne pouvons malheureusement pas répondre favorablement à toutes les demandes des familles.
Mon enfant n’est pas bilingue. Peut-il intégrer votre établissement ?
Il n’est pas nécessaire de maîtriser l’anglais ou même dans le cas des expatriés, le français, pour pouvoir s’inscrire dans notre établissement. Les élèves se verront proposer si nécessaire un parcours qui leur permettra de suivre des cours supplémentaires d’anglais ou de français pour non francophone en parallèle de leur emploi du temps classique.
Quid du diplôme national du brevet ?
Les élèves de nos établissements passent le diplôme national du brevet. La direction inscrit tous les élèves de troisième et se charge des démarches administratives associées. Conformément aux instructions officielles nos « candidats […] présentent les quatre épreuves écrites communes à tous les candidats [des écoles sous contrat] et une autre épreuve écrite de langue vivante étrangère » choisie par le candidat.
Notre taux de réussite au diplôme national du brevet des collèges est de 100% depuis la création des établissements avec mention pour la plupart des élèves.
Comment sont orientés les élèves après la troisième ?
Les parents sont accompagnés pour l’ensemble des procédures d’orientation après la troisième afin que l’élève poursuivent ses études dans le lycée qui correspond à son profil et ses ambitions.
Nos élèves rejoignent en général des lycées privés (sous contrat ou non) comme le lycée Suger de Vaucresson (qui appartient au même groupe d’éducation que l’école iféa), le lycée Edgard Poe, le lycée Pascal ou le lycée Diagonale…
En fonction de leur profil, certains élèves peuvent également intégrer des sections internationales de lycées publics comme celle du lycée de Saint Germain en Laye ou du lycée Lucie Aubrac de Courbevoie.
