Vie de l’école

HORAIRES ÉTABLISSEMENT

L’établissement bilingue de Clichy-Levallois est ouvert de 8h à 19h. Les élèves ont cours du lundi au vendredi de 8h40 à 16h en élémentaire et de 9h à 16h au collège. Les temps de “devoirs faits”, encadrés par les professeurs, sont obligatoires, sauf le vendredi. Ils s’achèvent à 17h20 pour les écoliers et 17h30 pour les collégiens. A partir de 17h30, ce sont les activités périscolaires facultatives qui débutent. Le mercredi, les cours s’achèvent à 11h40 pour les écoliers et à 12h pour les collégiens. Une garderie est ouverte dès 8h. Le samedi et pendant une partie des vacances scolaires, l’établissement reste ouvert pour les activités extrascolaires.
L’organisation des cours est pensée dans une approche globale qui tient compte des rythmes de l’enfant. Par exemple, nos élèves bénéficient d’une vraie pause méridienne pendant laquelle ils peuvent déjeuner, puis se détendre dans la cour ou à l’intérieur. L’organisation du vendredi après-midi n’est pas figée au secondaire avec parfois des sorties culturelles ou des conférences dans le cadre des projets interdisciplinaires.

EMPLOI DU TEMPS À L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

À Émilie du Châtelet, les élèves sont en immersion en langue anglaise la moitié du temps à partir du CE1. Leur emploi du temps est organisé autour de phases de rituels, de temps individuels ou collaboratifs et de moments de regroupement. Les élèves sont amenés à travailler en autonomie à l’aide d’outils individualisés mais aussi à coopérer entre eux. Parallèlement à l’enseignement fondamental de l’écriture, de la lecture et du calcul, les élèves reçoivent un enseignement scientifique basé sur une démarche d’investigation, dispensé en partie par les enseignants du secondaire. Des temps dédiés à la discussion philosophique et démocratique, la découverte du monde et de l’autre sont aussi à l’honneur (histoire, géographie, arts). Après le goûter, les élèves font leurs devoirs sous la supervision de leur professeur.

EMPLOI DU TEMPS AU COLLÈGE

Au collège, les cours disciplinaires sont dispensés essentiellement le matin. Ils ont lieu dans des salles adaptées au travail collaboratif qui permettent aussi le décloisonnement ponctuel au sein d’un cycle (des CM2 avec des 6e ou des 5e avec des 4e par exemple).
Les élèves bénéficient d’une vraie pause méridienne pendant laquelle ils peuvent déjeuner et se détendre dans la cour ou à l’intérieur. Les cours reprennent ensuite avec notamment des temps interdisciplinaires. Deux après-midis sont consacrés aux projets dont les productions sont présentées à leurs camarades ou aux familles lors de moments dédiés. Le vendredi après-midi est en partie consacré à la formation citoyenne. En fin de journée, après un goûter, les élèves révisent leurs leçons et font leurs devoirs sous la supervision d’un professeur.

POUR EN SAVOIR PLUS SUR LA PÉDAGOGIE