Une approche à la fois épanouissante et éducative

“Les temps péri et extrascolaires sont ouverts à tous les enfants et adolescents qu’ils soient scolarisés ou non dans notre établissement privé bilingue. Ils sont pensés selon deux objectifs. Il s’agit d’abord de permettre à nos élèves de s’épanouir après les temps scolaires dans la pratique d’activités variées. Ces activités, dont le programme est conçu pour un certain nombre d’entre-elles en lien avec l’équipe éducative iféa, s’inscrivent dans notre projet global de réussite à l’école et d’épanouissement de nos élèves. Ces derniers peuvent se rendre directement aux activités, sur place, après l’école. Il s’agit ensuite de proposer à des enfants non scolarisés dans l’établissement, des activités extra-scolaires accessibles et de qualité (accompagnement scolaire, musique, échecs, informatique, activités culturelles ou artistiques).”

– Naïma, Cédric et Élie, fondateurs iféa